Adroddiad Blynyddol 2011-2012

Mae Adroddiad Blynyddol y Prif Arolygydd yn rhoi trosolwg o safonau a pherfformiad ar draws addysg a hyfforddiant yng Nghymru.

“Dylai arweinwyr mewn ysgolion ac mewn darparwyr addysg a hyfforddiant eraill ddefnyddio’r canfyddiadau yn fy adroddiad blynyddol a’i nifer fawr o astudiaethau achos o arfer orau i feddwl ynghylch sut gallant reoli newid yn eu sefydliadau er mwyn adnewyddu’r diwylliant, canolbwyntio ar ddatblygiad proffesiynol a gwella hunanarfarnu.”

Prif Arolygydd Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru

Rhagair

Mae Ann Keane, y Prif Arolygydd, yn amlinellu’r canfyddiadau allweddol o arolygiadau ac yn rhoi sylwadau ar yr heriau sy’n wynebu addysg a hyfforddiant yng Nghymru.

Blaenoriaethau a darpariaeth

Llythrennedd a rhifedd, tlodi ac anfantais, y Cyfnod Sylfaen, Bagloriaeth Cymru a darpariaeth ar gyfer dysgwyr 14-19 oed, ac astudiaethau achos.

Gweithgareddau arolygu dilynol

Adrodd ar ganlyniadau’r ymweliadau monitro ag ysgolion a darparwyr eraill, gydag astudiaethau achos ar y modd y mae gweithgareddau arolygu dilynol yn helpu gwelliant.

Adroddiad sector

Trosolwg o berfformiad a rhagolygon, gweithgarwch dilynol, deilliannau, darpariaeth, arweinyddiaeth a rheolaeth ar gyfer pob sector, gan gynnwys astudiaethau achos o arfer orau.

Crynodebau o adroddiadau thematig Estyn

Y cyngor a roddir i Lywodraeth Cymru ar amrywiaeth o themâu, er mwyn helpu llywio datblygu polisi a monitro cynnydd.

Sylwadau ar berfformiad

Data ar berfformiad disgyblion mewn asesiadau athrawon ar ddiwedd cyfnod allweddol ac arholiadau, gyda golwg ar bresenoldeb, gwaharddiadau a phobl ifanc nad ydynt mewn addysg, cyflogaeth na hyfforddiant.