Crynodeb
Mae’r adroddiad hwn yn arfarnu pa mor dda y mae ysgolion uwchradd yng Nghymru
yn defnyddio’r Fframwaith Medrau yng nghyfnod allweddol 3 i gynllunio a chyflwyno
gwelliannau yn natblygiad medrau generig disgyblion.
Argymhellion
Dylai ysgolion uwchradd:
- sicrhau ymdriniaeth briodol a graddol yng nghyfnod allweddol 3 i ddatblygu medrau meddwl, cyfathrebu, technoleg gwybodaeth a chyfathrebu a rhifedd disgyblion;
- gweithio gyda¡¦r ysgolion cynradd sy¡¦n eu bwydo i sicrhau parhad a dilyniant addas wrth ddatblygu medrau generig;
- cydlynu¡¦r dull ar gyfer addysgu medrau cyfathrebu, meddwl, technoleg gwybodaeth a chyfathrebu a rhifedd yng nghyfnod allweddol 3; a
- datblygu systemau effeithiol ar gyfer olrhain cynnydd disgyblion mewn datblygu medrau generig i lywio cynllunio yn y dyfodol.
Dylai awdurdodau lleol:
- gefnogi ysgolion i:
• gynllunio cwricwlwm sy¡¦n datblygu medrau llythrennedd a rhifedd disgyblion yn raddol ar draws pob pwnc yng nghyfnod allweddol 3; ac
• asesu ac olrhain datblygiad medrau generig disgyblion rhwng cyfnod allweddol 2 a chyfnod allweddol 3, a thrwy gydol cyfnod allweddol 3.
Dylai Llywodraeth Cymru:
- adolygu¡¦r Fframwaith Medrau fel ei fod:
• yn darparu dilyniant clir mewn datblygu medrau generig disgyblion trwy gydol cyfnod allweddol 3;
• yn darparu strwythur symlach y gall ysgolion ei ddefnyddio¡¦n hawdd i
gynllunio, asesu ac olrhain cynnydd disgyblion mewn datblygu medrau
generig; ac
• yn rhoi enghreifftiau o safonau disgyblion mewn medrau generig ar draws y cwricwlwm i ysgolion; ac
- yn adolygu gwerth y Fframwaith Medrau i ysgolion ac ystyried cynnwys datblygu medrau generig disgyblion yng Ngorchmynion Pwnc y Cwricwlwm Cenedlaethol eu hunain.
Astudiaethau achos arfer orau
Gallwch ddarllen yr enghreifftiau canlynol o arfer orau yn Atodiad 2 yr adroddiad llawn:
- Eirias High School - Cynllunio ar gyfer datblygu medrau
- Monmouth Comprehensive School - Olrhain cynnydd mewn medrau
- Pen-Y-Dre High School - Cynnwys disgyblion yn eu cynnydd eu hunain mewn medrau
- Mary Immaculate R.C. High School - Monitro’r ddarpariaeth ar gyfer medrau
- Cynffig Comprehensive School - Defnyddio cyfleoedd achredu i gynllunio cynnydd mewn medrau
